Malatyalı Minik Mucitlerden Madencilerin Hayatını Koruyacak Akıllı Bileklik

Malatya'da ilkokul 4. sınıf öğrencileri, madenlerde çalışan işçilerin sağlık durumlarını anlık olarak takip edebilen akıllı bileklik geliştirdi. Olası tehlikelerde otomatik uyarı gönderen proje, TEKNOFEST'te Türkiye ikinciliği elde ederek önemli bir başarıya imza attı.

Malatya'daki Kazım Karabekir İlkokulu öğrencileri, madencilerin çalışma koşullarını daha güvenli hâle getirmek amacıyla dikkat çekici bir teknoloji projesi hazırladı. Nefes Var Akıllı Madenci Yaşam Takip Sistemi adı verilen proje, yer altında görev yapan çalışanların sağlık verilerini takip ederek acil durumlarda hızlı müdahale edilmesini amaçlıyor.

Madencilerin Sağlık Durumunu Anlık Takip Ediyor

Öğrencilerin geliştirdiği akıllı bileklik, üzerinde bulunan sensörler sayesinde madencilerin nabız, vücut sıcaklığı ve hareket bilgilerini sürekli izleyebiliyor.

Sistem, sağlık verilerinde olağan dışı bir değişiklik tespit ettiğinde otomatik olarak devreye giriyor. Bileklikten sesli alarm verilirken aynı zamanda kontrol merkezine uyarı sinyali gönderiliyor.

Böylece özellikle madencinin yardım isteyemeyecek durumda olduğu anlarda tehlikenin erken fark edilmesi hedefleniyor.

Altı Öğrenci ve Öğretmenlerinden Örnek Proje

Projeyi Kazım Karabekir İlkokulu 4/B sınıfında öğrenim gören Tuğrahan Altuntaş, Ekrem Duha İncebay, Ali Doğan Kaplan, Rıza Poyraz, Şura Kılıç ve Elif Nida Demir hazırladı.

Derin Nefes Takımı adıyla çalışmalarını sürdüren öğrencilere sınıf öğretmenleri Hatice Akyüz danışmanlık yaptı.

Öğrenciler, madencilik sektöründe yaşanabilecek sağlık sorunlarını ve acil müdahale gerektiren durumları değerlendirerek teknolojik bir çözüm geliştirmeye odaklandı.

Hareketsizlik ve Ani Sağlık Değişimlerinde Alarm Veriyor

Akıllı bileklik, yalnızca temel sağlık ölçümlerini yapmakla sınırlı kalmıyor. Madencinin uzun süre hareketsiz kalması, nabzının aniden yükselmesi veya düşmesi ve vücut sıcaklığının normal değerlerin dışına çıkması gibi durumlarda da uyarı oluşturuyor.

Sensörlerden elde edilen bilgiler, kontrol merkezinde bulunan dijital panel üzerinden takip edilebiliyor.

Her madenciye sistem içerisinde ayrı bir kimlik tanımlanması sayesinde hangi çalışanın risk altında olduğu belirlenebiliyor. Kontrol paneline internet üzerinden de erişim sağlanabiliyor.

Gaz Tehlikesine Karşı Yeni Özellik Planlanıyor

Öğrenciler ve danışman öğretmenleri, projeyi daha kapsamlı hâle getirmek için çalışmalarını sürdürmeyi hedefliyor.

Planlanan geliştirmeler arasında maden sahasının farklı noktalarına gaz algılama sensörleri yerleştirilmesi de bulunuyor.

Bu sistemin hayata geçirilmesi durumunda tehlikeli gaz tespit edildiğinde çalışanların bilekliklerine toplu uyarı gönderilmesi ve kontrol merkezinin bilgilendirilmesi amaçlanıyor.

TEKNOFEST'te Türkiye İkinciliği Kazandılar

Minik mucitlerin hazırladığı proje, TEKNOFEST Güneydoğu İnsanlık Yararına Teknolojiler Yarışması kapsamında değerlendirildi.

Sağlıklı Yaşam Kategorisi İlkokul Seviyesi'nde yarışan Derin Nefes Takımı, geliştirdiği sistemle Türkiye ikinciliğini kazandı.

Danışman öğretmen Hatice Akyüz, öğrencilerin projelerini ziyaretçilere anlatmalarının ve teknoloji alanında çalışan kişilerle bir araya gelmelerinin kendileri açısından önemli bir deneyim olduğunu belirtti.

Okul Müdürü Davut Güney ise başarının öğrencilerin gayreti, öğretmenlerinin rehberliği ve ailelerin desteğiyle ortaya çıktığını ifade etti.

Hedefleri Madencilerin Hayatını Kurtarmak

Takım kaptanı Tuğrahan Altuntaş, projeyi hazırlarken yer altında çalışan madencilerin tehlike anında yardım isteyememe ihtimalinden hareket ettiklerini anlattı.

Öğrencilerden Ekrem Duha İncebay da küçük sağlık risklerinin erken belirlenmesini ve teknik ekiplerin zamanında müdahale etmesini sağlamayı amaçladıklarını dile getirdi.

Henüz prototip aşamasında bulunan sistem, geliştirilmeye devam edilmesi ve gerekli saha testlerinden geçirilmesi hâlinde madencilik sektöründeki iş güvenliği çalışmalarına katkı sunabilecek bir çözüm olarak değerlendiriliyor.

Malatyalı öğrencilerin elde ettiği başarı, küçük yaşlarda bilim ve teknolojiye yönelen çocukların toplumsal sorunlara yönelik yenilikçi fikirler geliştirebildiğini bir kez daha ortaya koydu.